creacion de cuenta skype

Pasos para crear un cuenta scype

1. entrar en Internet en google





2. colocar en la barra de búsqueda skype





3. dar clic en la primer opción que aparece





4. dar clic en descargar





5. dar clic en descargar ahora





6. luego clic en ejecutar





7. guardar





8. escoger nacionalidad mexicana





9. seleccionar la opción si





10. dar clic donde dice: no tienes nombre (llenar todo los datos que te pide)





11. dar clic en no mostrar al inicio (opcional)

Para mandar un archivo seguir los siguientes pasos:

1. clic en herramientas





2. enviar archivo





3. elegir el archivo





4. clic en abrir





5. enviar.

1- En Flash, en la escena 1, toma la herramienta de texto
(A) y escribe lo que desees, utiliza un tamaño de fuente grande para que el texto abarque gran parte del escenario...
2- Dirígete al fotograma (frame) numero 60 de la "capa 1", haz un click sobre él, y presiona F6, para que el tiempo de duración de la película sea más prolongado.
3- Crea otra capa (capa 2), después toma la "herramienta óvalo" y dibuja un óvalo:-)
4- Haz click derecho sobre el nombre de la "capa 2" y en el menú que se desplegará, selecciona la opción "Máscara" (Mask)
5- Ahora dirígete al fotograma número 1 de la "capa 2" (es donde está el óvalo), haz click derecho, y después haz click en la opción "Crear interpolación de movimiento".
6- Finalmente haz click en el fotograma número 60 de la "capa 2" y presiona la tecla F6 y mueve el óvalo como tú quieras, eres un Flasher, así que debes tener mucha imaginación

MASCARA: Las Máscaras es un efecto utilizado frecuentemente en páginas web que contienen películas Flash. Dicho efecto consiste en ocultar objetos que se encuentren en el escenario de Flash, y mostrarlos poco a poco, por algún objeto que tenga una interpolación de movimiento o cualquier otro efecto que sea producto de tu imaginación. La máscara no es solamente para ocultar objetos completamente, un ejemplo podría ser mostrar los objetos color gris y que un objeto con interpolación de movimiento los muestre de otro color cuando pase sobre ellos. Para tener todo más claro, hagamos un ejemplo fácil: 1- En Flash, en la escena 1, toma la herramienta de texto (A) y escribe lo que desees, utiliza un tamaño de fuente grande para que el texto abarque gran parte del escenario... 2- Dirígete al fotograma (frame) numero 60 de la "capa 1", haz un click sobre él, y presiona F6, para que el tiempo de duración de la película sea más prolongado. 3- Crea otra capa (capa 2), después toma la "herramienta óvalo" y dibuja un óvalo:-) 4- Haz click derecho sobre el nombre de la "capa 2" y en el menú que se desplegará, selecciona la opción "Máscara" (Mask) 5- Ahora dirígete al fotograma número 1 de la "capa 2" (es donde está el óvalo), haz click derecho, y después haz click en la opción "Crear interpolación de movimiento". 6- Finalmente haz click en el fotograma número 60 de la "capa 2" y presiona la tecla F6 y mueve el óvalo como tú quieras, eres un Flasher, así que debes tener mucha imaginación.Nuestra línea del tiempo tendría que ser parecida a la siguiente imagen:

Segunda práctica de Interpolación de Movimiento
1) Primeramente abrir el programa de flash
2) Elegir documento nuevo
3) Dar clic en aceptar
4) Tomar la herramienta de Texto ubicada en la parte lateral, marcada con el icono
5) Escribir el texto que deseamos
6) Selecciona el fotograma n° 50 y se presiona la tecla F6
7) Seleccionar transformación libre y lo desplazas a la izquierda
8) Separar los nombres, por dos veces
9) Clic derecho y crear interpolación de movimiento
10) Crear en la forma animar y seleccionar forma
11) Enseguida control entre y va a pasar la película creada hasta el movimiento
12) Para mantenerla del 50 al 70.
13) Al terminar la película, presiona la tecla F9 y ahí escribir estop (); y dar clic enter para parar finalmente la película.

Primera práctica de Interpolación de Movimiento
1) Primeramente abrir el programa de flash
2) Elegir documento nuevo
3) Dar clic en aceptar
4) Tomar la herramienta de Texto ubicada en la parte lateral, marcada con el icono
5) Escribir el texto que deseamos
6) Selecciona el fotograma n° 50 y se presiona la tecla F6
7) Seleccionar transformación libre y lo desplazas a la izquierda 8) Separar los nombres, por dos veces
9) Clic derecho y crear interpolación de movimiento
10) Crear en la forma animar y seleccionar forma
11) Enseguida control entre y va a pasar la película creada hasta el movimiento
12) Para mantenerla del 50 al 70.
13) Al terminar la película, presiona la tecla F9 y ahí escribir estop (); y dar clic enter para parar finalmente la película.

practica en el pizarron electronico.

1.- Seleccionamos la opción "modo interactivo"

2.- Calibramos el pizarron

3.- Comenzamos a escribir nuestra carátula:

(datos que contiene la carátula)

Escuela Normal de Capulhuac.

Licenciatura en educción preescolar

Alumna: Maricruz Guarrama Beltrán.

Profesor: Daniel Molina

Taller: Habilidades computacionales y enciclomedia.

Grado: 1º Grupo: "1"

Ciclo escolar: 2008-2009

Uso de las plumas electronicas y marcadores

Anotaciones mediante tinta electrónica
para escribir o dibujar con la tinta electrónica

¿Cómo están formadas?
por una punta de sensor
un modulo para pilas "AAA"
dos botones para realizar la función del mause
un punto rojo que parpadea (4 veses cuando la pluma esta correctamente y se detiene cuando pasan 20 min. sin actividad)

¿Cómo armar una pluma electrónica?
destape el modulo "AAA" y vuelva a colocar la tapa

Utilizar los botones de la pluma electrónica como clic derecho o izquierdo.


Marcadores electrónicos

Estos cuentan con:

• una goma
  un botón superior e inferior
  un soporte del marcador
  un sensor

Instalacion de software

coloque el software de instalacion en el ordenador
siga las instracciones que muestra el asistente correspondiente
una vez retitado el software de instalacion introduzca el software de la cinta receptora
siga las instrucciones que manda el asistente
¿como funciona el pizarron ineractivo?
funciona como un monitor
usted puede controlar todas las aplicaciones desde la pantalla
las plumas electronicas se pueden utilizar como el clic de un mause

¿como conectar el pizarron, monitor y el proyector?
conecta la antena receptora al pizarron electronico
conecte el puerto USB al ordenador
realice la conexion del proyector al ordenador
encienda el ordenador y enfoque el proyactor

calibrar el pizarron electronico
se da clic en cada uno de los puntos que se marcan en la pantalla

guaradar anotaciones:
clic en el icono-

bloquear
clic en el icono-

desbloquear
clic ene el icono-


programable 1, 2, 3 sirve para trabajar con cualquier aplicacion de windows
- - -

Elementos que integran el pizarron electronico

ORDENADOR MULTIMEDIA:dotado de elementos basicos debe ser capaz de reproducir toda informacion multimedia almacenada en un disco. el sistema operativo del ordenador deve ser compatible con el software de la pizarra proporcinada.

PROYECTOR: es un objeto para ver la imagen del ordenador sobre la pizarra, coviene ubicarlo en el techo a una distancia razonable de la pizarra, esto permite tener una imagen luminosa y visible

MEDIO DE CONEXION: a traves de el se comunica el ordenador y la pizarra, exiten varias formas de conexion son via bluetom, cable usb .

PANTALLA INTERACTIVA: sobre lo que se proyacta la imagen del ordenador y se controla mediante el puntero o incluso con el dedo.

SPFTWARE DE PIZARRA INTERACTIVA: aqui se pueden hacer presentaciones multimedia, proporcionado por el ambiente o el distribuidor y que generalmente permiten las diverasas actividades.

La adquisiscion de una pantalla interactiva incluye, los elementos para interactuar con ella rotuladores borradores. el softwate operativo osedo y todo el cableado coreespondiente. a esto hay que añadir el prwoyector, ordenadoer asicomo los perifericos y accesoris que se consideran necesarios.

LA PIZARRA TRASMITE AL ORDENADOR LAS INTRUCCIONES CORRESPONDIENDIENTES:

1.-El ordenador envia al proyector de video las instrucciones y la visualizacion normal

2.-el proyector de video proyacta sobre la pizarra el resultado, lo que permite a la persona que maneja el equipo ver en tiempo real lo que hace sobre la pizarra que maneja el equipo y como interpreta el ordenador.

PELICULA " TE DOY MIS OJOS"

La pelicula "DAME TUS OJOS" nos habla haceca de una familia en la que el padre de familia golpeba a su esposa y la señora lo abandono porque ya le tenia mucho pavor.
la señora comenzo a trabajar en un museo explicando las imagenes de los cuadros.
el señor perseguia a la señora .
el señor asistia a platicas donde acudian todos los hombre que tenian problemas para controlar sus impulsos.
un dia cuando fue el cumpleaños de su hijo es señor fue averlos. despues la señora y el señor se quedaron de ver y comenzaron a recuperar su relacion. cuando la hermana de la señora se caso, ella regreso a vivir con su marido, pero en algunas ocasiones elo señor todavia no se controlaba mucho y varias ocasiones casi la volvia a golpear, pero se contenia y despues volvia asistri alo lugar donde platicaba de sus arranques.

CLASE DE EXAMEN PRIMER PARCIAL

Examen primer parcial
En esata clase realizamos nuestro examen de primer parcial.

algunos de los conceptos que solicitaba el examèn eran:

1.- ¿Que es un computador?

2.-Concepto de virus

3.- Dispositivos perifericos

entre otros.

Y por ultimo en el blogger se anexaron imagenes en cada una de las entradas.

Primer bloque

· LOS VIRUS INFORMÁTICOS

Los virus informáticos son programas diseñados expresamente para interferir en el funcionamiento de una computadora, registrar, dañar o eliminar datos, o bien para propagarse a otras computadoras y por Internet, a menudo con el propósito de hacer más lentas las operaciones y provocar otros problemas en los procesos.
Virus, gusanos
Troyanos

ANTIVIRUS: Los antivirus son programas cuya función es detectar y eliminar Virus informáticos y otros programas maliciosos (a veces denominados malware).
Básicamente, un antivirus compara el código de cada archivo con una base de datos de los códigos (también conocidos como firmas o vacunas) de los virus conocidos, por lo que es importante actualizarla periódicamente a fin de evitar que un virus nuevo no sea detectado.
Actualmente a los antivirus se les ha agregado funciones avanzadas, como la búsqueda de comportamientos típicos de virus (técnica conocida como Heurística) o la verificación contra virus en redes de computadoras.

• virus=programas { instrucciones, secuencias, ejecutar}



• Algunos Antivurus:

1. Panda Antivirus
   
2. McAfee Viruscan
   
3. Anyware
   
4. Thunderbyte
   
5. Norton Antivirus

Liberar espacio del disco duro

1. inicio
2. todos los programas
3. accesorias
4. Restaurar sistemas: permite regresarnos una semana o un mes estomáticamente.

Actualizaciones automáticas:

1. Inicio
2. mi pc
3. clic derecho= propiedades
4. actualizaciones automaticas
5. dar clic en desactualizar

Lenguajes de programacion: froltan, cobol, pascal, turbo c, java, ensamblador, visual basic, c++.

Adware es cualquier programa que automáticamente ejecuta, muestra o baja publicidad al computador después de instalado el programa o mientras se está utilizando la aplicación.
Algunos programas adware son también shareware, y en estos los usuarios tiene la opción de pagar por una versión registrada o con licencia, que normalmente elimina los anuncios.
Algunos programas adware han sido criticados porque ocasionalmente incluyen código que realiza un seguimiento de información personal del usuario y la pasa a terceras entidades, sin la autorización o el conocimiento del usuario. Esta práctica se conoce como spyware, y ha provocado críticas de los expertos de seguridad y los defensores de la privacidad, incluyendo el Electronic Privacy Information Center. Otros programas adware no realizan este seguimiento de información personal del usuario.
Existen programas destinados a ayudar al usuario en la búsqueda y modificación de programas adware, para bloquear la presentación de los anuncios o eliminar las partes de spyware. Para evitar una reacción negativa, con toda la industria publicitaria en general, los creadores de adware deben equilibrar sus intentos de generar ingresos con el deseo del usuario de no ser molestado.

Spywares son aplicaciones que recopilan información sobre una persona u organización sin su conocimiento. La función más común que tienen estos programas es la de recopilar información sobre el usuario y distribuirlo a empresas publicitarias u otras organizaciones interesadas, pero también se han empleado en círculos legales para recopilar información contra sospechosos de delitos, como en el caso de la piratería de software. Además pueden servir para enviar a los usuarios a sitios de internet que tienen la imagen corporativa de otros, con el objetivo de obtener información importante. Dado que el spyware usa normalmente la conexión de una computadora a Internet para transmitir información, consume ancho de banda, con lo cual, puede verse afectada la velocidad de transferencia de datos entre dicha computadora y otra(s) conectada(s) a Internet.
Malware (del inglés malicious software, también llamado badware, software malicioso o software malintencionado) es un software que tiene como objetivo infiltrarse en o dañar un ordenador sin el conocimiento de su dueño y con finalidades muy diversas ya que en esta categoría encontramos desde un troyano hasta un spyware.
Esta expresión es un término general muy utilizado por profesionales de la computación para definir una variedad de software o programas de códigos hostiles e intrusivos. Muchos usuarios de computadores no están aún familiarizados con este término y otros incluso nunca lo han utilizado. Sin embargo la expresión "virus informático" es más utilizada en el lenguaje cotidiano y a menudo en los medios de comunicación para describir todos los tipos de malware. Se debe considerar que el ataque a la vulnerabilidad por malware, puede ser a una aplicación, una computadora, un sistema operativo o una red.

SISTEMA OPERATIVO: es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de computadora destinado a permitir una administración eficaz de sus recursos. Comienza a trabajar cuando se enciende el computador, y gestiona el hardware de la máquina desde los niveles más básicos, permitiendo también la interacción con el usuario.
Un sistema operativo se puede encontrar normalmente en la mayoría de los aparatos electrónicos que utilicen microprocesadores para funcionar, ya que gracias a éstos podemos entender la máquina y que ésta cumpla con sus funciones (teléfonos móviles, reproductores de DVD, autoradios, computadoras, radios,etc).

Clase de enciclomedia

ENCICLOMEDIA

¿Como acceso a enciclomedia?

1. Doble clic sobre el acceso directo de sus pc.
   


2. Llenar el formato de registro
   


3. Al terminar de llenar el formato de clic en enciclomedia.
   


4. Enciclomedia tambien cuenta con encarta.
   


5. Dar clic en el botn instalar



6. El la advertencia que aparesca dar clic en "si"



7. Dar clic en siguiente



8. Aparece otra venmtana donde dara clic en en boton instalar.



9. Por ultimo dar clic en finalizar
   

Componetes de enciclomadia

Pantalla principal

• acceso por medio de libros

• busqueda por tema


• busqueda avanzada


• linea de tiempo
  

Pantalla principal esta dividida en:

1. cabecera


2. barra de controles


3. zona de contenidos

Tambien se muestran los botones de: maximar, minimizar,cerrar, busqueda y mas informacion.

En la parte superio de la pantalla la barra de control de navegacion.

Exploracion del disco de enciclomedia

Enciclomedia es una estrategia educativa basada en un sistema articulador de recursos que, mediante la digitalización de los libros de texto, ha vinculado a sus lecciones diversos materiales multimedia orientados a promover procesos formativos de mayor calidad.

En el apartado del disco: como acceso a enciclomedia nos muestra los pasos que debemos seguir para la

instalacion de enciclomedia y de la enciclopedia encarta.

en el apartado de componentes de enciclomedia encontramos varios apartados que son:

1.-Pantalla principal.

2.- Acceso por emdio de libros.

3.-Busqueda por tema.

4.-Busqueda avanzada.

5.-linea de tiempo.

Primera clase en el salón

En la clase del día 13 de septiembre analizamos los pasos para el encendido del pizarron interactivo, el proyector, el CPU y no-break también el apagado de estos mismos.

Despues analizamos las herramientas de SMART, las características básicas del proyector y del CPU.

enseguida analizamos con el programa de enciclopedia los periféricos, tipos de software, las casipacidades de almacenamiento y un cuestionario de 10 preguntas.

Pizarron interctivo

Conecte el pizarrón interactivo Smart Board a una computadora y proyector digital para focalizar la atención de la clase y trabajar de forma interactiva o bien, para incentivar el trabajo en grupos y presentar la información digital de forma más dinámica.

ESCUELA NORMAL

Cuando entre a la escuela normal, me senti muy conteta ya que era una oportunidad para seguir estudiando y seguir preparandome para la vida. Cuando presente el examen de admision estaba muy nerviosa tanto que se me olvido mi folio y no lo recogui asta que fui a saber los resultados del examen. El primer dia de clase fue de algria e inquietud por conoser a mis nuevos amaestros y compañeros. Ese dia cada maestro de cada asignatura nos dio un breve comentario de lo que trataba su clase, todas poniamos atencion nadie decia nada e incluso a todo loq ue los profesores decian nosotros acaceptabos.
la convivencia con nuestras compañeras es muy buena ya que todas nos apoyamos y nos llevamos muy bien.
La presentacion de esta materia fue motivadora y de aprendizaje; por que aprendia utilizar el pizarron elentronico.